阳光从我的指缝间流过,洒落在地上。我扬起脸,浮云飘过。我忽然发现,流逝的不是时间,是我。
我只好用点点滴滴的字迹,记录自己只言片语的历史。
摊开日记本,犹豫,有限的时间要记录怎样的经历?
时值初春,海棠花烂漫的季节,花瓣飘落,一阵风路过,花瓣便追随着风玩耍去了,只留下一路芬芳,花瓣落入矮树丛中,女生就在这树丛中捕捉花瓣的影子。书写快乐也能获得快乐!
但是,我却不得不去写那大煞风景的“掐花贼”,再加上几句“刻骨铭心”的议论。
只为老师评语上的一句“你成熟多了”。
只觉得,自己在飞散,流逝。
同学半开玩笑地说:“咱们应该准备三个日记本,一个写给老师过目,一个承给家长大人,还有一个留给自己写写真正想写的。”
我只能傻傻地笑,心里却在偷偷流泪。
和日记有相同遭遇的,是我的作文。
当年我特别忠实事实与内心。
我写“自己主动告诉死党作业”,老师竟问我,真有这么好的人?不真实。我写自己真实的感受,却是同那些“信手涂鸦”的文章一样的分数。
我不得不把自己引入“正道”,从班上的“虚构神通”那儿学套路。而自己,却在融化,在流逝。
我在流逝,渐渐的,像许多人一样,呼吸中有丝丝缕缕飘忽不定的忧郁。
有时想,也许自己坏一点,管什么“成熟”“不成熟”,不在乎别人怎么说(经典的一句:走自己的路,让别人说去吧!),写自己想写的,就算是只言片语,发自内心,让我去记录那流逝的时间,而非时间去记录那个一点点流逝的我。
我始终是逃不掉考试作文的弥天大网,我也需要写作文的技巧,但我不愿让自己流逝,我想,我可以偷偷记录自己那和历史长河不能相提并论的小史。
我不敢再在日记上留下天蓝色的笔记,那代表快乐与天真的痕迹。
我用黑色的字迹记录自己的历史,在日记里。永远,直到它变成“铅字”,直到我的日记枯萎,笔迹干涸。
再把手摊开,阳光自指缝流去,浮云流水,是流逝的时间,而非流逝的我。