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美似尘埃

2020-12-06初中作文

  “生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

  ——题记

  美,它在哪儿?

  美,在成长的喜怒哀惧中,它无处不在;

  美,在人与生物之间的真情实感中,它无处不在;

  美,在人们奇妙而圣神的梦想中,它无处不在;

  美,在生活的大好风光中,它无处不在。

  在这儿,我可以告诉你,“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

  成长美

  静静地用慧眼平视生活,记录平凡人生中的成长美。

  我,走到书柜前,踮起脚尖,从书柜上拿下一本快要被遗忘,已经泛黄的相册,上面覆盖了一层厚厚的尘土。我轻轻的用嘴吹走上面的尘土,轻轻地用手绢擦拭它。翻开相册,映入眼帘的是一张保存完好的照片。一个活泼开朗的小女孩在花丛中追逐蝴蝶,不亦乐乎。不错,这就是我四岁时在学校小花园拍的,它记录下了那美好的瞬间。当然,这本旧相册里不止这一张喜悦,也有难忘,更有忧愁与伤心,但都是美好的。

  美,无处不在。成长便是一种美!

  人情美

  静静地用慧眼平视生活,感悟平凡人生中的人情美。

  这是发生在寒假的事。我们学校的里有几只野猫,要知道,野猫是怕人的。但曾经有一只猫和一个孩子却建立了情谊。这个孩子胆子从小就很小,他第一次见这只猫是在一个月黑风高的夜晚。那天晚上,寒风刺骨,月亮大而亮。皎洁的月光洒在地面上,给人一种神秘而又美妙的感觉。还有那时不时传来的飕飕声,更是让胆小的他加紧了回家的脚步。忽然听到“喵喵”又像小孩哭泣的声音,更是让他一吓,难道是“赵氏孤儿”?回头一看,原来是一只小猫在无助的叫着。他看见它好可怜,想收养它,便走过去。小猫看见了,很害怕,调头跑了。孩子回家后,不能安眠。第二天一早,便出去用石头搭了一个很小的,四面是墙,上面没东西的窝。他把小猫放到小窝里,让小猫还有安身之处,每天给它送来食物,久而久之,他们成了朋友。孩子走到哪,小猫就跟到哪。但是,天有不测风云,小猫被冻死了。小孩是个坚强的孩子,但这次他落泪了,找了一片小草地,把它埋葬,像《玫瑰花的葬礼》一样悲伤。当他向我提起这件事时,我看到了那不知名的液体在他眼中回荡。

  美,无处不在。人情便是一种美!

  梦想美

  静静地用慧眼平视生活,赞叹平凡人生中的梦想美。

  走在路上,从身边擦过的每一个人,都怀有不同的梦想。而我的梦想是当一名优秀的设计师,设计出绚丽的衣装,设计出宏伟的建筑,设计出美丽的世界。梦想就像天际的那轮太阳,神圣而不可侵犯,而我们则是追逐太阳的孩子们,在这地平线上努力的奔跑。无论前方是否有高山峻岭,还是湖泊沼泽,或是森林大海,我们将坚强无畏,勇往直前,直到触摸天际的梦想。德国诗人歌德曾说过:“人生最重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。”,所以说,当我们拥有梦想时,前进就会成为一种习惯。

  美,无处不在。梦想便是一种美!

  风光之美

  静静地用慧眼平视生活,欣赏平凡人生中的风光美。

  我曾登上过蒙阴蒙山的顶峰,体验过“海到尽头天做岸,山登绝顶我为峰”的豪迈;享受过“会当凌绝顶,一览众山小”的洒脱;感受过“无限风光在险峰”的气爽。放眼望去,不同的绿交错着。我想,这大自然的作品,就连吴道子也不能绘出来吧。面对祖国的大好山河,我想,我只能用“极美”来形容了。虽说,“美到极处便是丑,丑到极处便是美”,但是,它美的却恰到好处。这些都是大自然的杰作,是鬼斧神工,是天作之合!

  美,无处不在。风光便是一种美!

  尘埃,无处不在。美,也无处不在。

  尘埃里的美好,需要用你的慧眼去认真观察,需要用你的心去仔细体会。

  美似尘埃,又胜似尘埃。

 

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