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意想不到的喜悦

2020-12-06小学作文

  在我们的生活中,会遇到许多令我们喜悦的事情。而这喜悦,常常是意想不到的。

  在我读四年级上册时的一天,上课铃声响起,班主任王老师像往常一样,拿着备课笔记和课本走进教室,唯一不同的,是备课笔记中多了一张纸。他走进教室后,便开始上课。

  当这节课上了一半时,王老师突然说:“这节课就上到这里。”大家都愣住了,都不明白老师葫芦里卖的是什么药。这时,王老师神神秘秘地说:“现在,我要宣布一个好消息……”全班同学都凝视着王老师。王老师说:“大家都还记得暑假前夕学校发的那张信息技术比赛通知吗?”全班一致回答:“记得!”“这次比赛的一等奖一共只有两个,而其中一个是我们班的一名同学。”王老师继续说。同学们听到这里,都不约而同地把目光转向了我。“他就是……”王老师说,“童博扬。”这时,班级里响起了一阵热烈的掌声。

  在这掌声里,我陷入了回忆之中。

  暑假前夕,我拿到了那张通知,上面说,三四年级学生参赛作品需为电子小报,内容不限。我便开始思考如何制作。过了几天,我把主题确定为了“校园生活”。暑假的第一天,我制作出了一份初稿。

  家长看过后,一致认为缺少图片。我左思右想,想出了一个好主意。我去除了原先的一个文字版面,放上了校园的风光的图片;还在其它版面中各加入了几张学校的风景图。这些图片都从学校官网上下载。于是,这张电子小报的第二稿出炉了。

  但当我将这第二稿给家长看时,他们并不满意,提出了一些建议:电子小报中加入一些装饰图案;文字不要那么多,适当减少一些;文字的行间距应该大一些;文本框应该要加边框……我又根据建议一一改进,就这样,第三稿也编辑完成了。

  可家长们还不满意,觉得标题栏旁边应该加上一个类似目录的模块,让看的人可以了解这份电子报的内容。我听了这个建议后,冥思苦想,想出了一个主意。我把标题栏的长适当缩短,加入了一个文本框,打上标题——导航栏。在里面打入电子报四个版面的标题和内容概要。导航栏的宽与标题栏保持一致。第四稿也制作完成了。

  这时,妈妈又提出一个建议:这份电子报怎么可以没有学校简介呢?于是,我把图片版面中的图片适当缩小并调整位置,留出了一个空位,我在里面插入了一个文本框,标题为“学校简介”,在里面打入了学校的简要介绍。经过家长的仔细确认,这份电子小报制作完成了。但当时,我并没有想过要获奖,只是把这次比赛当成了一次练习……

  这时,王老师走下讲台,把奖状递给了我,当我接过奖状时,班里又响起里一阵热烈的掌声。这掌声,久久回荡在教室里……

  通过这件事,我明白了:所有的成功都不是偶然的,都是经过努力得来的。努力之后才会有成功,成功之后便会有喜悦。一般的成功都是令人意想不到的,而成功之后便会有喜悦,所以,这种喜悦,一般都是令人意想不到的。

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