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希望工程的出路

2020-12-05高中作文

  希望本是无所谓有,无所谓无的,这好比地上的路,地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

  今天上午,博学的语文老师念了一则发人深思的报道:“……辍学的儿童越来越多,希望工程的爱心资助亦未中断过。然而,却发现一个令人啼笑皆非的事实--失学的孩子大都是农村的,他们的家庭往往穷而人口多,越穷越生,越生越穷……”读后,老师要求每个同学发表看法,因此,我便写出了以下的内容。

  (幕起)学校旁,阳光照耀着大地,两个学生边走边谈着人生的真谛。这时,一少年西装革履,“吞云吐雾”地从旁“潇洒”走过。

  学生甲:洼,酷毙了,原来不读书的人生竟是这等潇洒,难怪……

  学生乙:唉,幸好快要毕业了,不然,人生……

  (幕落)全剧终。

  当今真正想读书的人是那样的多,而许多有书读的,却并不珍惜这读书的好机会。悲乎哉?可悲矣。

  同在阳光下,却有另一幅画面。

  (幕起)傍晚,夕阳西下,村口,一个八九岁的女孩子站在老槐树下。

  外地人:小妹妹,你站在这里干什么?

  女孩:我在等我的爸爸。

  外地人:你爸爸呢?

  女孩:我爸爸到外地打工了,他说,赚够了钱就回来让我去上学。

  (幕落)全剧终。

  在希望工程开展了多年之后,山村还有多少像小女孩这样的失学儿童呢?原因在哪儿呢?

  (幕起)阳光下,小路边的树底下,七八个小孩在追逐嬉戏着,大的大,小的小,好不热闹,两个中年人从路上走过。

  中年人甲:扶贫的款子又到了,咱们可不能亏了孩子呀,学习要紧。瞧,他们玩得多开心呀。

  中年人乙:这些都是小根他家的孩子。

  中年人甲:啊……

  (幕落)全剧终。

  时下,一些地方的人还抱着“生,生,生,起码得有个根”的观念,孰不知如此多生,将是辛苦一生。

  掩卷思索,我心潮难平。

  问题在哪里?我想了很久,其实很大的一部分是思想观念上的问题。越穷越生,结果是越生越穷了。希望在哪里?其实单纯“输血”是不能解决问题的,关键还在于“生血”,让全民意识到教育的重要性。少生优生,这才是希望工程的希望。

  不远的天边,一轮红日正徐徐上升……

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