kuòsànpāndēnɡtàishānluòtuópínɡzhànɡzhèjiānɡyóutónɡyōnɡjǐkǒnɡxìyǎnɡwòtúnbùshāowēiéjiǎocāshānɡ
《欲速则不达》教学目标：1、熟读古文和译文，对照着理解古文文意。2、通过自悟、讨论、交流等方式，感悟文章所蕴涵的深刻含义；欲速则不达。教学重、难点：理解古文，感悟其蕴含的深刻含义——欲速则不达。教学过程：一、激趣导入你知道哪些寓言故事，说给大家听一听。（生交流自己积累的成语故事。）
一、字词比拼。（27分）1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。（10分）zhènhànpínɡzhànɡshùnjiānfēixiánɡqīnɡchè（）（）（）（）（）ɡuóhuīlónɡyǎhuǐhuàiwéibèiwānyán（）
一、美妙的拼音8分㈠我会拼，我会写。4分péixùnchúnpǔshǎnshuòzīyuán1、2、3、4、ānránwúyàngwànzǐqiānhóng5、6、㈡给带点字选择正确的读音打上“√”。4分1、山峦lánluán2、主旨
一、看拼音写词语。10分xiànmùéjiǎohūyùwúxiáxùnlànshāowēiwānyánjīnɡzhànjùjīnghuìshén二、比一比，再组词。4分峦暇稍栏恋瑕梢拦三、
一、拼音游乐园10分1、用“”画出加点字的正确读音。2分悼念diàodào黄芪shìqí鲜为人知xiǎnxiān顷刻间qīngqǐng2、看拼音写词语。4+4=8分máng碌liáo天xiān开fān越童阔弱茄tuījiàncuī
一、阅读积累70分一填空题28分1.“塞波尔”、“德佩罗”分别是小说《》、《》中的地方和主角。2.《魔法师的帽子》放在魔法师的帽子里的蛋壳最终变成了。3.《蓝熊船长的13条半命》叙述了主人公蓝熊在一个虚构的名叫的大陆上的奇幻冒险经历。4.《天外来客》中哈里布思是太空探索飞船“帕洛米诺”
拼音游乐园一根据拼音，在田字格里写词语。8分hūpéngyǐnlèi祖国江山如画。我们在公园里流连，只听鸟儿们，yīnfú那一串串动人的，拨动了游人的心弦。我们在黄河边漫步，只见那wànmǎbēnténglǜshùchéngyīn的气势，令人胆战心惊。我们在的
学习目标①认识7个生字。读读记记“唐朝、两藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、沼泽地、技艺”等词语。②有感情地的读课文。体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。③抓住文章主要内容，练习简单地讲述故事。课前准备布置搜集关于文成公主的资料。多媒体课件或文成公主进藏图。A案●导入课题，交流资料关于
一、字词。（32分）1、读拼音写词语：（10分）pútaojuānqūlàzhúdùjìliánmǐnluókuāngliúlǎnshěnyuèzīxúngēbo2、用“——”画出带点字的正确读音，你一定行！（4分）气氛（fénfēn）稀
1、《走，我们去植树》这首诗中把树、森林比作_________和________，把枝叶比作________。其中3、4、5小节着重讲了________的作用和意义。2、《第一朵杏花》讲的是________帮________观察________开放的时间的故事。他说：“我需要的是________
一、日积月累：1、舟行碧波上，________。（）2、_________，长河落日圆。（）3、几行红叶树，________。（）4、________，澄江一道月分明。（）5、浮天水送无穷树，________。（）6、________，海上明月共潮生。（）7、________，无数夕阳山
一、把下面成语补充完整山（）地（）神秘（）（）应（）不（）从（）不（）（）（）细流（）（）宏大神来（）（）惟（）惟（）千（）百（）不（）思（）受益（）（）枯（）败（）龇（）咧（）生气（）（）慢（）斯（）从从（）（）鲜
《第一朵杏花》说课稿——让学生做阅读的主人一、教学理念这篇课文教学的一大特点是阅读，围绕教学设计的思想就是阅读理念。新的阅读教学理念强调，在理解内容、体会思想感情的过程中，要注重学生的自主学习意识，主张让学生自主完成学习过程，并得出结论。本教学设计遵循这样的思想，在精读课文时，通过生生交流“阅读体会”展
一、卷面书写。3分二、你能正确读出拼音，写出漂亮的汉字吗?10分sntoyěshūhūzhānyǎnɡchǔxdimntāxinjiǎnynchnɡjnɡpnqinɡ三、火眼金睛共6分1.下面词语中搭配正确的一组是A担当重任成绩优异房屋牢固发扬
一、基础35%1、把词语补充完整6%声色（）（）饶有（）（）（）（）之交（）苞（）放（）（）变色（）（）请罪（）（）莫及青烟（）（）（）（）棋布同心（）（）时光（）（）（）（）如柴2、给下面的字选择正确的解释（在
一、日积月累1、看拼音写汉字（8）jǔjuékāngkǎijǐnshènfánɡàitiānfùxiūsèxuànrǎnyòuhuò2、比一比，组词。（3）剔（）惕（）渲（）喧（）眷（）誊（）3、给加点的字选择正确读音。（2）玫瑰（guìguī
1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。2.同高度的自然带呈现出的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。3.一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。4.那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。5.天上的云从西边一直
教学目标：1、掌握本单元的课文中的生字词及用四字词语;2、掌握课文的思想内容，会背诵、默写课文重点段落;3、能看懂常见中西药说明书，会正确用药。教学重点：掌握本单元的生字词及各篇课文的思想内容。教学难点：一些中药名的读音及中草药的药效;12、13课的思想内容。教学准备：教学准备：
课前谈话：1.你们的语文老师姓什么?2.你喜欢你们的语文老师吗?喜欢她什么?一、感知九色鹿形象师：你喜欢九色鹿吗?喜欢它什么?在书上写一写。学生自读感悟。教师巡视，提醒：要看到别人看不到的东西，读到别人读不到的东西。学生自学5分钟后交流。生：九色鹿心肠好。师：善良。还喜欢什么?
《走，我们植树去》是义务教育苏教版国标本四年级下册第一单元中的一首诗歌，它以生动的语言描述了少先队员积极参加植树活动的情景，展现了植树造林给大自然带来的变化和给人类带来的好处，号召人们积极投入到绿化祖国的活动中去。根据我以往的教学经验，我班学生对课文的内容很容易理解。但要让学生凭借简洁的语言文字来体会植树造林给
一、看拼音，写词语。（10分）zànshǎngzhuànglìenínggùlícǎimǐnruìchéngféhéxiébiànlùnēnjiāngchóubàozhēngxiānkǒnghòu二、补充下面的成语，并选择至少两个写一两句话，赞
1、《独坐敬亭山》是朝诗人写的，表达了诗人的心情，其中“厌”字解释为，“闲”字解释为。2、《望洞庭》作者朝代，这首诗描写了（什么时候）（什么地方）的美丽景色，表达了作者。在诗中，作者把洞庭湖中的君山比作，用比喻洞庭湖。3、《忆江南》是一首词，“忆江南”是名，是朝诗人写的，其中写
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