在全新的教育理念主导下，教师的教学方式与学生的学习方式都发生着深刻变化。近几年，经常听学生讲化学太难了；化学得分太不容易了。作为化学老师的我感到很痛心，更觉惭愧。困惑、迷惘常常萦绕我心。本文就学生方面存在的问题谈谈一点看法与思考。一、学生学习缺乏主动性、自觉性长期以来，受传统教育观念的影响，一直存在着教师讲
这孩子真聪明。我们从小经常能听到这句话。这本是一句鼓励，可也是一把双刃剑都说我聪明，那我应该更努力，表现得更好；或者都夸我聪明，那我多玩一会儿没关系。文豪就是个从小被夸
1.归纳整理夯实基础。对于化学基本概念和原理要理清概念、形成系统。一些概念和原理容易混淆，建议同学们要对重要性、关键性词语整体把握，弄清楚使用范围和条件。对元素化合物知识要进行梳理、织成网络、反复运用。这部分知识是初中阶段的考查重点，一定要熟练到位。如在元素化合物知识中，主要学习了16种物质：4种单质、4种氧化物、
中考是同学们在初级中学阶段的最终一次考试，也是最关紧的一次考试。在中考中要想获得好绩效，除开需求敦实地掌握基础知识外，还需求有较好的心理状况，讲究应考策略，注意答题的办法和技法。下边谈谈应考方面的一点技法，期望助同学们一臂之力。一、消弭惊慌害怕，牢稳情绪入闱后，必须要牢稳情绪，避免情绪过度焦虑。考生临场情绪
一、专项训练，集中强化，总结规律，突破难点在一模考试前后，考生已经完成了化学知识的系统复习，在5月下旬至6月中旬的这段时间内，建议考生能够进行中考题型的专项训练。这不仅有助于考生总结某一题型的解题思路和方法，也有助于发现自身答题过程中的弱点，集中突破。建议同学们选择历届中考试题，但是打破套题练习的模式，按照